“一课多师,双师同堂,师生同台”
——让思政课堂鲜活起来
为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示批示精神,抚州幼儿师范高等专科学校马克思主义学院按照省教育厅的相关部署,有力推动问题式专题化团队教学改革,积极探索“一课多师”、“双师同台”“师生同台”等教学模式。
马克思主义学院组建了“一课多师”的团队,采取专题教学的方式以改变传统教学模式中“一个老师上到底”,结合各个老师不同的专业和教学特色,由不同教师负责不同专题并进行内容讲授,激活课堂活力,带给学生在课程学习中的新鲜感。在课程实践过程中,同学们对于不同的老师同上一节思政课的形式非常感兴趣,并表示越听越有意思。
12月11日上午,马克思主义学院开展了“双师同堂”的思政示范课活动。李淑纤和孙倩文两位老师同场合作教学,以问题链的方式为同学们解答了“为什么改革创新是人类社会发展的重要力量”、“为什么创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现”以及“为什么改革创新是赢得未来的必然要求”三个问题,为学生呈现了一堂深入浅出的思政课。
12月15日下午,胡文丽老师与江丽丽、邓小燕两位同学以同台讲授的方式,共同开展了一堂“师生同台”教学活动。在课堂上,胡文丽老师先以“我们能不能独自生活在这个世界上?”引发同学们思考,同时结合马克思主义关于人的本质的内容,对遵守社会公德的内容进行了系统的阐述,江丽丽同学根据由网络引发的社会问题出发,结合自身思考分享了网络生活中道德要求的相关内容。然后胡文丽老师以同学们对于未来职业的思考作为切入点,对职业生活、劳动观念和职业道德进行了阐释,接着邓小燕同学以“树立正确的择业观和创业观”为题,在课堂上向大家分享了当代大学生在面临就业问题时应该如何做。
通过“一课多师”、“双师同堂”、“师生同台”等方式共讲思政课,拉近了师生的距离,在传统课堂中突出了学生的主体地位,教师也更加了解了学生关注问题的角度和方向,真正实现了教育者和受教育者的双向良性互动。我校马克思主义学院将继续探索更多教学模式,持续推进思想政治理论课教学改革创新,深度提升思政课堂教学质量,不断提升学生在思政课程学习过程中的获得感。